Foto : Eduwisata Ndalem Kerto Ngrupit Kembangkan Potensi Lokal Berbasis Edukasi dan Agrowisata, Kamis (02/4/2026).
PONOROGO i desangrupit.id – Pemerintah Desa Ngrupit, Kecamatan Jenangan, Kabupaten Ponorogo terus mendorong pengembangan potensi desa melalui sektor wisata edukasi. Salah satu yang mulai berkembang adalah Edu Wisata Ndalem Kerto yang resmi diperkenalkan kepada masyarakat, Kamis (02/4/2026).
Edu wisata Ndalem Kerto menawarkan konsep wisata berbasis edukasi dan kearifan lokal. Selain menjadi lokasi penangkaran burung merak, kawasan ini juga dikembangkan sebagai agrowisata jambu kristal yang dapat menjadi daya tarik bagi pengunjung, khususnya pelajar dan keluarga.

Pengunjung tidak hanya dapat menikmati keindahan alam dan melihat langsung penangkaran merak, tetapi juga belajar mengenai budidaya tanaman jambu kristal. Konsep ini diharapkan mampu memberikan nilai edukatif sekaligus pengalaman wisata yang berbeda bagi masyarakat.
Selain itu, dalam paket wisata yang ditawarkan, pengelola juga menghadirkan Warunge Ndalem Kerto yang menyajikan berbagai kuliner khas pedesaan. Menu yang disuguhkan mengusung cita rasa tradisional “ala ndeso” yang semakin memperkuat nuansa lokal di kawasan wisata tersebut.
Kepala Desa Ngrupit, Suherwan, SH.,MH menyampaikan dukungan penuh terhadap pengembangan Edu Wisata Ndalem Kerto. Menurutnya, keberadaan wisata ini memiliki potensi besar untuk meningkatkan perekonomian masyarakat sekaligus menjadi sarana edukasi.

“Kami sangat mendukung adanya Edu Wisata Ndalem Kerto ini. Harapannya, tempat ini bisa menjadi destinasi edukasi wisata lokal yang mampu mengenalkan potensi desa kepada masyarakat luas,” ujar Suherwan, Jumat (03/4/2026).
Ia menambahkan, pemerintah desa akan terus mendorong pengembangan sektor wisata berbasis potensi lokal agar mampu memberikan manfaat berkelanjutan bagi masyarakat. Dengan kolaborasi antara pemerintah desa dan pengelola, diharapkan Edu Wisata Ndalem Kerto dapat berkembang menjadi salah satu ikon wisata unggulan di Desa Ngrupit.
- Reporter : Media Center.












